Noul ministru al Educației este prof. univ. dr. Valentin Popa

Prof. univ. dr. ing. Valentin Po­pa, rectorul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV), a fost desemnat în funcția de ministru al Educației, în cabinetul premierului Viorica Dăncilă. Partidul Social Democrat (PSD) a votat lista cu mi­niș­tri ai Guvernului în ca­drul unei ședințe, la finalul căreia prim-minis­trul a anunțat numele ce­lor care vor conduce ministerele, 17 din cele 28 de ministere urmînd să fie coordonate de persoane care nu s-au re­gă­sit și în cabinetul lui Mihai Tudose. Pentru postul de ministru al Edu­cației a mai fost propusă și Ecaterina Andronescu, care a mai ocupat a­ceastă funcție anterior, însă social-democrații l-au preferat pe Va­lentin Popa.

Conform unui comunicat al Mi­nis­terului Educației Naționale (MEN), acesta a preluat în mod oficial por­tofoliul de la fostul șef al ministerului, Liviu Pop, marți, 30 ianuarie, în cadrul unei ceremonii de predare-pri­mire desfășurate la sediul MEN.

Valentin Popa a absolvit Facultatea de Inginerie Electrică și Știința Calculatoarelor a Universității „Tran­silvania” din Brașov în 1989, iar din 2005 este cadru didactic al USV, pre­dînd Sisteme de intrare-ieșire, Siste­me de identificare, Dispozitive și circui­te electronice, iar din 2009 este condu­cător de doctorat în domeniul său.

În cadrul ședinței de alegere a noului cabinet, PSD a modificat și structura Guvernului, astfel că, dacă pînă în prezent existau doar trei pos­turi de vicepremier, acestora li s-a mai adăugat un al patrulea, care urmea­ză să se ocupe de implementarea parte­neriatelor internaționale ale țării. Pe 29 ianuarie, noul Guvern a primit vo­tul de încredere al Parlamentului, fi­ind investit cu 282 de voturi pentru. În aceeași zi, miniștrii cabinetului Dăn­cilă au depus jurămîntul în fața preșe­dintelui Klaus Iohannis, într-o ceremoniei ce a avut loc la Palatul Cotro­ceni. Contactat telefonic de redacto­rii reviste Opinia studențească, prof. univ. dr. ing. Valentin Popa nu a do­rit să ofere informații despre pro­iec­te­le pe care dorește să le implemen­te­ze pe perioada mandatului de ministru.